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刘荣光听着,头脑开始快速的翻转起来,刚刚他指着他们仨人,这跟《论语》里面的那句话有关呢?
想了想,转了转,翻了翻.....
班里无声无息,大家都想看看这陈俊臣说得是不是真的,手指随便指了指,这刘荣光竟然知道他指的意思是什么?
这《论语》此书还是五年级最后一学期结束,老师布置的暑假必读一本书,这陈俊臣还不一定有看过呢?
说不定就是自己连书都没看过,回答不上来,让刘荣光背这个黑锅。
连杨开明和李金威都猜不出这陈俊臣搞的是个啥?
他们几个平时在一起也没讨论过这个啊,这老刘这会儿竟然还知道他是什么意思?
杨开明斜眼看着李金威,李金威向他摇摇头,表示他也搞不懂他俩的小秘密。
有了,刘荣光小眼一亮,不管陈俊臣是不是这个意思,他能想到的就只有这个意思了。
众人猜疑不断,却见刘荣光双手一撑桌子就站了起来,大家都像喊口号似的眼光一致看向他,张起耳朵听他是怎么填补陈俊臣挖的这个坑?
陈俊臣猛转头侧向他,一双俊眼定定的看着刘荣光,表明他也是认真的好奇着。
他一站好,看向小蔡老师,毫不犹豫的开口就说:“老师,陈俊臣同学刚刚指了我们三个人。”
说着他也学他刚指的气势指起来,“他这一指就是,我,你,他,这对应《论语》里面的意思就是那两句--三人行,必有我师焉。”
小蔡老师向他点了点头,用眼示意他继续。
他看到,慢慢接着说:“也就是说,他指着我们三个人就是证明他读懂这两句话--我们三人中,必定有人可以成为他的老师,这里的“老师”
是指每个人身上都有的优点和缺点,那优点就可以拿来学习,那缺点就可以拿来警醒自己。”
刘荣光说完,班里一下静静,无人敢动,课室后面,突然的响起了掌声。
陈俊臣转身看了过去,这?
这‘很好哥’几时来了,难道是一上课就来了?
难怪刚刚一上课刘荣光总给他眨眼呢,那‘菜汁儿’这节课总是一脸正经温情脉脉柔情款款的上课?
原来都是那‘很好哥’在后面听着课呢,对了,她说过她要经常来听各位老师的课的。
果然来了。
小蔡老师听到这掌声,有瞬间的愣了愣,但也马上的开口:“说得很好,陈俊臣和刘荣光平时总待在一起,我还以为是讲些什么,原来都是有探讨学习的东西,真好呢,大家都鼓掌吧。”
班里响起不多不少的掌声。
回头又问陈俊臣:“陈俊臣,刘荣光刚说的这些心得体会,这是你的心得吗?”
“是的”
陈俊臣赶紧开口,“老师,我的意思就是他和他,他和他,再他和他,这些‘他’身上都是有优点的,都是我想学习的对象,所以,就是说呀--三人行,必有我师焉,哎呀,这孔子老人家说得真好呀。”
小蔡老师也难得的捂着嘴笑了起来。
班里这下是真真切切的响起那笑声,刘荣光抿了抿唇,这笑声他怎么听着都是笑话?
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