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第十七回 柳留梅三下江南地 另类课一决状元城（第2页）

家长见孩子的班主任来了，以为是家访，热情的又拿水果又泡茶，弄得柳留梅不好意思，便直说来意。

家长说：“这好办，我带你去开箱取信，待您改好后，让孩子带回就行，免得您再跑一趟。”

就这样，世上又多了一封“未发出的一封信”

。

柳留梅回到宿舍后，像黛玉焚烧诗稿一样，烧却这封信，只是她比较平静，未有黛玉那么悲切。

但是她离开乡镇中学的念头，正开始旺盛的燃起。

南方有佳木，只待凤凰栖。

南方那个中国历史上出状元最多的城市里的一所学校招聘语文教师，这一信息是虞山边上那所中学涂校长告知的，他说：“柳老师，如果有关证书已到手，希望你去试试，那个地方更开放，更适合于你。”

他并且提供了两所学中学供柳留梅选择。

秃顶涂校长的关心令柳留梅颇为感动。

而这个时候柳留梅的教师资格证，外语四级证已经发到手了。

柳留梅曳着艾椿三下江南。

正是江南春梅盛开的时候。

照例是去人才市场，找到了涂校长推荐的两所学校，一所要研究生，就找了另一所中学，那里报名的人很多，报名时先看了有关证书，然后有十分钟左右的谈话，结束后说，如要试讲，下午六点钟之前手机通知。

轮到柳留梅报名时，却只是简单的问了一下，大概不到五分钟就完了。

艾教授判断：“应聘者是那么多，有的问的很认真，你只是简单的问了一下，看是没有戏。”

直到六时，还没消息，过了半个小时，手机短信声响了，一看是通知试讲，时间和地点都很清楚。

第二天上午艾教授同女弟子早早去了那所中学，校园环境甚好。

试讲的人并不多，原来经报名时的目测和初步口试，已大部分给刷掉。

艾教授分析，柳留梅应该也在被刷掉的范围内，不知后来是起死回生的？

试讲前有半小时笔试，让每人写五百字以内的《我的小传》，这自己的小传可比情书难对付。

柳留梅第一个交卷，写东西她顺溜，从小学到高中，作文经常被老师选为范文。

有意思的是试讲也别出心裁，不从课本上选课文。

试讲前两个小时给了柳留梅一张从报纸上复印下来的一篇文章，是篇千字左右的说明文《噪声与生活》，难以有发挥的余地，学校出难题怪题是要在遴选人才上严把关。

怎么*呢？文章的字词句都没有难懂的地方。

说明文看似简单但可不好伺候，就像一位少女要去伺候一个单板的缺少感情的冷漠老女人。

柳留梅细看了一下《噪声与生活》，它选自光明日报《科学与生活》的栏目里。

文章说明了噪声的概念、噪声的危害，以及人的生活的某些方面噪声的不可或缺。

文章虽非经典，但文字颇精炼，毕竟是大报上的文章。

就像出生在大家的姑娘，身上自有她的贵胄味。

可是，怎么讲解这篇并不难懂的说明文？柳留梅陷入思考中。

这是星期一上午第四节的课。

柳留梅踩着上课铃声优雅的走进了课堂，男生班长喊“起立！”

全班六十多位学生高喊“老师好！”

声震屋宇。

这个班的男生要多些，中学时的男孩声音近似公鸭声。

柳留梅挥手示意大家坐下。

“同学们，首先我有个建议：全班高喊‘老师好’这种课堂礼仪是否可以免去，因为声音太大，我估计已经超过九十分贝，越过了国家规定的听力保护标准。